Ciao a tutti.
Questo post sarà scritto sia in italiano che in inglese, buona lettura!
Hi everybody.
This post will be written
both in Italian and in English, enjoy the reading!
Oggi sono qua per parlare delle differenze che ho riscontrato tra il sistema
scolastico italiano e quello australiano in queste prime settimane di scuola.
Se sei un futuro exchange student ci tengo a precisare che parlerò di come
funziona nella mia scuola, ma in generale ogni scuola funziona diversamente. Mi
scuso in anticipo se esagererò qualcosa per rendere evidente la differenza tra
i due sistemi scolastici.
Breve intro
stile Wikipedia:
In Italia dopo le scuole medie (a circa 13/14 anni) si sceglie tra tre
percorsi molto differenti tra loro. Essi sono liceo, istituto tecnico e
istituto professionale. Tendenzialmente scegliendo un liceo si sa che dopo la
scuola superiore si farà l'università, scegliendo un istituto tecnico non è
detto ma la maggior parte dei ragazzi (
dato da non prendere in
considerazione seriamente) prosegue gli studi, mentre scegliendo un
istituto professionale si è preparati per cercare un lavoro al termine della
scuola superiore.
N.B.: La scuola è obbligatoria fino a 16 anni e l'età minima per lavorare è
16 anni, ma trovare un lavoro pagato "bene" (non sottopagato, non in
nero) prima dei 18 anni è molto difficile.
Una volta scelto tra le tre opzioni si sceglie l'indirizzo. Nel caso dei
licei le possibilità sono varie: classico, scientifico, linguistico, scienze
umane, artistico...
TUTTI studiano italiano, matematica, inglese, religione (si può richiedere
un'esenzione), scienze, educazione fisica, storia.
Scegliendo un liceo classico ho scelto di aggiungere greco e latino per
tutti e cinque gli anni e storia dell'arte, filosofia e fisica solo nell'ultimo
triennio.
Abbiamo iniziato la scuola superiore in una classe mista (maschi e femmine)
da 26 persone, si sono aggiunti due ragazzi, molti se ne sono andati, 4 sono
stati bocciati (hanno dovuto ripetere l'anno) e adesso siamo in 18.
In Australia la scuola superiore dura 6 anni ma inizia due anni prima: va
dall'year 7 all'year 12 e l'ultimo anno è il "senior year".
Io sono in una scuola cattolica privata solo femminile.
All'inizio dell'anno ho scelto le materie che volevo fare tra quelle
disponibili.
Si può lavorare dai 15 anni e la maggior parte dei ragazzi ha un lavoro nel
weekend, durante le vacanze o alcuni pomeriggi.
In Italia non abbiamo l'uniforme, possiamo mettere (quasi) quello che
vogliamo, truccarci, indossare collane, bracciali, anelli e orecchini,
avere tatuaggi e piercing, avere i capelli colorati e/o sciolti...
Compriamo lo zaino e il diario che ci piace di più. Abbiamo uno o due libri
e un quaderno per ogni materia.
In Australia ho comprato 3 uniformi: due accademiche e una
"sports".
Accademica: camicia a manica corta, senior badge, cravatta, gonna al
ginocchio, calze lunghe bianche, scarpe nere di pelle coi lacci, cappello
"panama".
Sports: polo, pantaloncino tipo kipsta, scarpe da ginnastica, calze lunghe
bianche, cappello blu.
Niente trucco, no collane se non una piccola croce dentro la camicia,
bracciali (solo un orologio), orecchini se non piccolissimi e d'oro o
d'argento, anelli, piercing, tatuaggi...
I capelli non possono essere colorati e vanno tenuti legati con coda bassa o
treccia con nastri o elastici blu o bianchi.
La scuola fornisce un diario sul quale non si può disegnare. Ogni settimana
un genitore e un prof firmano il diario, controllando che io abbia trascritto
le materie per l'intera settimana e i compiti o gli argomenti svolti per ogni
classe.
Ho solo due libri (e ne uso uno solo) e tre quaderni che uso a metà per sei
materie.
In Italia vado a scuola dalle 8 alle 13 dal lunedì al giovedì e il sabato,
mentre il venerdì esco alle 14. Non pranziamo a scuola (venerdì abbiamo 5 minuti
di "pausa pranzo") e l'intervallo dura 10 minuti. Le lezioni durano
un'ora o 55 minuti, l'orario è settimanale e rimango sempre nella stessa aula
con gli stessi compagni. Abbiamo un'aula magna e qualche aula con dei computer,
ma non possiamo usare i nostri computer / tablet / telefoni a scuola. In classe
abbiamo un computer e un proiettore.
Nel pomeriggio la scuola organizza alcune attività, in particolare io mi
fermo il lunedì dalle 13:30 alle 15:30 per un ensemble di musica medievale. In
questo caso ho mezz'ora per uscire a comprarmi qualcosa per pranzo se no ho
portato nulla da casa.
In Australia entro alle 8:25 e ho venti minuti di "homeroom":
infatti la scuola è divisa in 4 houses a loro volta divise in 4 homerooms. Qui
preghiamo, leggiamo gli avvisi, facciamo l'appello e festeggiamo eventuali
compleanni. Seguono due lezioni, ricreazione da 20 minuti, due lezioni, pranzo
da 40 minuti, due lezioni. Ogni lezione dura 55 minuti. Ho un orario
bisettimanale e in base a quello mi sposto nelle varie aule. Ogni studente
deve
portare con sé ad ogni lezione il suo computer portatile carico. La mattina
prima delle lezioni, durante le pause pranzo e dopo scuola la scuola organizza
delle attività.
In Italia possiamo chiedere al massimo due ore di assemblea di classe al
mese. Abbiamo un'open school, nella quale sono gli studenti a tenere le
lezioni, e una o due assemblee con tutto l'istituto (2000 persone) all'anno.
Oltre gli open day pomeridiani, i ragazzi delle scuole medie possono visitare
la scuola durante una mattinata, assistendo alle lezioni in varie classi.
In Australia ogni settimana ci sono un paio d'ore di assemblee varie (all
school, homeroom, house, choir). Durante l'orario bisettimanale ci sono diverse
ore di "independent study" nelle quali lavorare sugli assignments,
un'ora di "careers" per la scelta dell'università o del lavoro, due
ore di "personal development" e due ore di preparazione al QCS che è
una sorta di INVALSI che serve ai ragazzi australiani per accedere a determinate
università. Ogni term la scuola organizza un “carnival” nel quale le 4 casate
si sfidano; mentre sarò qua ci saranno uno “swimming carnival” e un “athletics
carnival”.
In Italia la scuola inizia a settembre e finisce a giugno e le vacanze sono
limitate a due settimane per Natale e una per Pasqua.
In Australia la scuola inizia a gennaio e finisce a novembre con due
settimane di vacanze alla fine di ogni “term”.
In Italia alla fine dei 5 anni di scuola superiore si fa un esame orale e
scritto chiamato “Maturità”. Per passarlo bisogna ottenere un punteggio
complessivo di almeno 60/100.
Ogni 4 mesi di scuola ogni studente riceve una “pagella” con i voti in tutte
le materie. Il massimo è 10/10 e per “passare” bisogna ottenere almeno 6/10.
Non ci sono esami di fine term ma interrogazioni e verifiche decise dai
professori.
In Australia si modella il percorso di studi in base alle aspirazioni per il
futuro. Molto importante per i ragazzi del Queensland che intendono proseguire
il loro percorso di studi con l’università è proprio il QCS e il punteggio che
si ottiene in esso.
Ogni term c’è una settimana chiamata “exam block” nella quale si tengono
tutte le prove, scritte e orali, per ogni materia. Il voto massimo è A, per
passare serve una C.
Today I’m here to talk about
the differences I’ve noticed between the Italian school system and the
Australian one in these first weeks of school. If you are a future exchange
student you must know that I’ll talk about how my school works, but in general
most things depend on the school you’re attending. I apologize in advance if
I’ll overstate something to make evident the difference between the two school
systems.
Short introduction
Wikipedia style:
In Italy after the Middle
School (around 13/14 years old) you have to choose between three very different
ways: “liceo”, “istituto tecnico”, “istituto professionale”. Generally choosing
a liceo you know that you’re going to attend University after school, choosing
an istituto tecnico not necessarily but most students (I’m not sure) go
on with their studies, whereas choosing an istituto professional you are
prepared to work after school.
Note: School is compulsory
until you turn 16 and the minimum age to work is 16 years old, but finding a
well-paid job (not low-paid, not illegal) before turning 18 is really
difficult. Once you choose between the three options you have, you then choose
the “address”. If you choose a liceo you can choose between many addresses:
classical, scientific, linguistic, human sciences, artistic…
EVERYBODY studies Italian,
Maths, English, Religion (you can ask for an exemption), Science, PE, History.
Choosing a classical liceo I’m
studying Ancient Greek and Latin for 5 years and Arts History, Philosophy and
Physics only for the last three years.
We started the high school
4 years ago in a 26 boys-and-girls classroom, 2 more students came, some moved
to another address, 4 had to repeat the year and now we are a class of 18.
In Australia the high
school lasts for 6 years but begins a couple of years before: it goes from year
7 to year 12 and the last year is the Senior Year.
I’m in a Catholic
only-girls college.
At the beginning of the
year I chose the subject I wanted to do between the available ones.
You can work since you turn
15 and most teenagers has a job in the weekends, during the holidays or on some
afternoons.
In Italy we don’t have the
uniforms, we can wear (almost) whatever we want to, make up, necklaces,
bracelets. rings and earrings, have tattoos and piercing, have colored hair
and/or not tied up…
We buy the backpack and the
diary we like. We have one or two books and one copybook for ach subject and we
don’t have lockers.
In Australia I bought three
uniforms: two academic uniforms and a sports uniform.
Academic: knee-length
skirt, shirt, senior badge, white socks, black leather lace-up shoes, panama
hat.
Sports: polo, shorts,
joggers, white socks, blue hat.
No make-up, no necklaces
except for a little cross inside the shirt, bracelets (only a watch), earrings
except for small and gold or silver ones, rings, piercings, tattoos…
The hair can’t be colored
and must be tied up.
The school provides a diary
in which you can’t draw. Every week your parents and your homeroom teacher sign
the diary, checking that you have written the subjects of the following week
I have only two books (and
I use only one of them) and three copybooks for six subjects.
In Italy I go to school
from 8 am to 1 pm from Monday to Thursday and on Saturdays, whilst on Fridays
lessons end at 2 pm. We don’t have lunch at school (on Fridays we have 5
minutes of “lunchtime”) and the morning tea lasts for 10 minutes. Lessons last
for one hour or 55 minutes, the timetable is weekly and we always stay in the
same classroom with the same classmates. We have an auditorium and some
classrooms with computers, but we can’t use our computers / tablets / mobile
phones at school. In our classroom we have a computer and a projector.
In the afternoon the school
organizes many activities, I’m part of a Medieval ensemble who mets on Mondays
1:30-3:30 pm. On Mondays I have 30 minutes to go out and buy something to eat
for lunch.
In Australia we start at
8.25 with 20 minutes of homeroom: in fact the school is divided in 4 houses in
turn divided in 4 homerooms. There we pray, read the notices and the room
changes, do the role and celebrate Birthdays. Then we have two classes,
20-minutes morning tea, two classes, 40-minutes lunchtime, two classes. Every
lesson lasts for 55 minutes. We have a two-weeks timetable and we have to
change classrooms. Every student has to bring his own charged computer to every
class. The school organizes many activities in the morning before homeroom,
during lunchtimes and after school.
In Italy we can ask for two
hours of classroom assemblies per month. We have an “open school” in which the
students become the teachers, and one or two assemblies with the whole school
(2000 people) in the year. Middle-school students can come and see the school
in some afternoon “open days” and in one morning in their last year of middle
school. joining 4 different classes.
In Australia every week
there are a couple hours of various assemblies (all school, homeroom, house,
choir). In the two-weeks timetable there are many hours of “independent study”
in which you can work on assignments, one “careers” hour in order to choose the
right university or job, two hours of “personal development” and two hours to
get prepared to the QCS test. Every term the school organizes a
“carnival”.
In Italy the school year
starts in September and ends in June and we have holidays only for Christmas (2
weeks) and Easter (one week).
In Australia the school
year begins in January and ends in November with two weeks of holidays at the
end of each term.
In Italy at the end of the
high school we have to do an oral and written exam called “Maturità”. To pass
it you have to obtain an average score of 60/100.
Every 4 months of school
every students gets a report of his marks. The maximum is 10/10 and to pass you
have to reach 6/10. We don’t have exam blocks but the teachers decide when to
place oral and written exams.
In Australia you can shape
your schooling. For the students who want to attend university in Queensland is
very important to pass the QCS test and the score.
Every term there’s an exam block with oral and
written tests. Maximum: A, to pass: C.
I hope you liked this post :)
Byee
Arianna
{"And finally see what it means to be living" - Tracy Chapman, Fast Car}
